вторник, 7 февраля 2017 г.

Плюсы и минусы интернета.

Я считаю что у всего есть плюсы, а есть минусы, например, интернет. Плюсы интернета заключаются в том, что с его помощью, люди имеющие доступ к сети, могут свободно узнавать информацию в мире. В интернете можно найти все что угодно, новости, факты, музыку и конечно же учебные материалы. Это все пригодится для жизни, для саморазвития и для познания окружающего мира. Но к сожалению, в интернете есть много не точной или не достоверной информации. Также интернет может помочь быстрее развиваться детям, ведь в нем есть масса развивающих игр. Интернет позволяет нам связываться с друзьями и другими людьми через социальные сети или приложения для связи, где мы можем пообщаться и узнать чего нового произошло в мире. Но иногда человек перестает отличать реальный мир от виртуального и вместо реального общения общаются только через интернет. К сожалению, это не единственный минус, интернет зомбирует людей, у многих пропадает свое мнение, люди начинают верить всему, что сказано в интернете, им лень думать и каждый живет со "стадным инстинктом". Это позволяет правительству, легко манипулировать людьми. В заключение я хочу сказать, что как бы хорош или плох интернет не был, мы все равно от него не сможем отказаться.

среда, 1 февраля 2017 г.

Рабочий Лист

ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО»
ЗАДАНИЕ-1.  Ознакомьтесь с текстом и ответьте на предложенные вопросы.
Текст:
Недоходное общество «Соседский надзор Эстонии» (далее общество) – это общество, созданное 5 мая 2000 года в результате гражданской инициативы.
На сегодняшний день в Эстонии соседский надзор – это, прежде всего, объединяющая жителей деятельность по уменьшению анонимности в регионе и по оказанию помощи своим соседям. Присоединившись к проекту соседского надзора, староста сектора подписывает договор о соседском надзоре, другими сторонами которого являются полиция, НО «Соседский надзор», местное самоуправление, а в Таллинне ещё и Департамент муниципальной полиции.
http://www.naabrivalve.ee/index.php?lang=est&main_id=5
А. Объясните, что значит гражданская инициатива.
деятельность лица или сообщества граждан по оказанию влияния на принятие полит. решений
Б. Назовите одну из задач соседского надзора.
Обеспечивать доп. Защиту.
В. Назовите одного из партнёров соседского надзора на уровне государственной или местной власти.
-Местное самоуправление
Г. Каким образом каждый человек может обеспечить свою безопасность? Приведите один пример.
поставить дверь
Д. Номер телефона Спасательного департамента, по которому нужно звонить в случае неотложной помощи
112

ЗАДАНИЕ-2. Определите, являются ли данные организации/учреждения гражданскими. Отметьте гражданские объединения знаком «+».
-----

ЗАДАНИЕ-3. Ознакомьтесь с картой и ответьте на предложенные вопросы.

А. Напишите, какие уезды отмечены на карте номерами.

номер 15 уезд- Рапламаа

номер 6 уезд- Пылвамаа

номер 2 уезд- Ида-Вирумаа

номер 10 уезд- Йыгевама

Б. Запишите название своего родного уезда и отметьте его знаком «Х» на карте. Назовите проблему, которую местные жители могли бы поднять или решать на уровне гражданской инициативы.

Уезд : Харьюмаа,11

Проблема:  

Легок забраться в подъезды, увнлививает шанс краж

ЗАДАНИЕ-4. Назовите разрешённые законом способы выражения протеста.

Политические(протест против подделки голосов на выборах);

Социальные(протест против реформы ЖКХ в России);

Культурные(гомо-парады и протесты против них).

Задание 5.
-----

ЗАДАНИЕ-6. Прочитайте предложение и ответьте на вопрос. Должен ли быть человек в курсе государственных и актуальных политических проблем?

Большинство людей любит критиковать правительство и политиков, однако они не стараются быть в курсе актуальных политических проблем, ещё меньше они готовы представлять свои аргументы и предложения на страницах печати.

Anu Toots, Учебник по обществоведению 9 класс. Koolibri 2003, с. 92-93.

Нет ,не должен

Обоснование:

-Если человек будет в курсе гос. и актуальных проблем то ,скорее всего граждане будут проявлять свое недовольствие чем-либо и организовывать все больше забастовок или протестов ,а это государству ни к чему.

Задание 7.

-------

ЗАДАНИЕ-8. Приведите один пример гражданского объединения на местном уровне.

Местное самоуправление

ЗАДАНИЕ-9. Приведите пример того, что вы реально можете сделать для родного края.

организовать уборку на территории Раадику, Махтра, Кярбери и Юмера.
Собрать местные патрули

ЗАДАНИЕ-10. Ознакомьтесь с карикатурой и ответьте на вопросы.

Посмотри, дорогой, я тоже пробовала сортировать мусор! Этот чёрный мешок выброси по дороге в лесу, красный и жёлтый – в контейнер многоэтажного дома и белый выкинь в конторе.

А. Какую проблему в эстонском обществе отражает эта карикатура?

Люди выбрасывают мусор там , где им удобно.

Б. Какую деятельность осуждает карикатура? Приведите два примера, опираясь на карикатуру.

Везде мусорить.

Утилизация мусора.

В. Рассортируйте мусор и заполните таблицу.

Контейнер для старой бумаги

Контейнер для упаковок

Контейнер для бытового мусора/смешанного мусора

1,4

5,7,8

2,6,3

Газеты.

 Использованная одноразовая посуда.

Использованные стеклянные банки.

Тетради.

Обёртка для мороженого.

Грязные пакеты.

Чистые пачки для сока.

Чистые полиэтиленовые мешки.

Г. Для чего нужно сортировать мусор? Обоснуйте свою точку зрения.

Мусор надо сортировать для того, чтобы после было легче его перерабатывать ,а если его не сортировать будет сложнее разобрать все и отдельный предмет отсортировать в свою категорию мусора.